FMIPA UI Tingkatkan Kapasitas Konselor Kampus untuk Perkuat Layanan Kesehatan Mental

Depok, 23 Juni 2026 — Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Indonesia (FMIPA UI) memperkuat sistem dukungan kesehatan mental mahasiswa melalui Workshop Penguatan Peran Dosen Konselor dan Mahasiswa Adkesma yang digelar pada Kamis (18/6) di lingkungan FMIPA UI. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya fakultas dalam membangun ekosistem kampus yang aman, suportif, dan responsif terhadap isu kesehatan mental mahasiswa.

Workshop ini menjadi bagian dari penguatan layanan konseling di tingkat fakultas dengan melibatkan dosen konselor departemen, mahasiswa Advokasi dan Kesejahteraan Mahasiswa (Adkesma) dari berbagai lembaga kemahasiswaan, serta jajaran Bidang Kemahasiswaan FMIPA UI. Hasil kegiatan ini akan ditindaklanjuti melalui fasilitasi layanan konseling mahasiswa bersama dosen konselor departemen, guna memperluas akses pendampingan akademik maupun non-akademik.

Asisten Manajer Bidang Pelayanan Kesejahteraan Mahasiswa FMIPA UI, Mochamad Ramlih, menekankan pentingnya peningkatan kapasitas pendamping mahasiswa dalam merespons berbagai persoalan di lingkungan kampus.

“Penguatan kapasitas dosen konselor departemen dan mahasiswa Adkesma sangat penting agar mereka dapat memberikan dukungan awal bagi mahasiswa yang menghadapi tantangan, baik akademik maupun non-akademik,” ujar Mochamad Ramlih dalam sambutannya.

Ia menambahkan, kesehatan mental merupakan aspek yang perlu menjadi perhatian bersama seluruh sivitas akademika. “Kesehatan mental merupakan aspek yang harus kita perhatikan bersama demi terciptanya lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan suportif,” katanya.

Lebih lanjut, ia menegaskan bahwa kolaborasi antara dosen dan mahasiswa menjadi kunci dalam membangun sistem dukungan yang berkelanjutan di lingkungan FMIPA UI.

Materi workshop kemudian disampaikan oleh narasumber Dini Rahma Bintari, M.Psi., Ph.D., Psikolog, yang memberikan pembekalan komprehensif terkait peran dosen konselor dan mahasiswa Adkesma dalam pendampingan mahasiswa. Salah satu fokus materi adalah pemahaman karakteristik mahasiswa serta peran strategis dosen konselor dalam mendukung perkembangan akademik dan psikologis mahasiswa.

Dini juga menekankan pentingnya dasar-dasar konseling, termasuk komunikasi yang efektif, empatik, dan berorientasi pada kebutuhan mahasiswa. Ia turut memaparkan konsep Bantuan Awal Psikologis (BAP) sebagai langkah awal dalam merespons mahasiswa yang mengalami tekanan psikologis atau kondisi krisis.

“Bantuan Awal Psikologis bukan menggantikan layanan profesional, tetapi menjadi langkah awal yang penting untuk mengenali tanda-tanda awal permasalahan psikologis dan memberikan respons yang tepat sebelum mahasiswa mendapatkan bantuan lanjutan,” ujar Dini Rahma Bintari, M.Psi., Ph.D., Psikolog.

Peserta kemudian memperoleh materi lanjutan mengenai keterampilan konseling dan teknik pendampingan dasar. Pembekalan difokuskan pada kemampuan mendengarkan aktif, membangun relasi yang suportif, mengajukan pertanyaan yang tepat, serta memahami batasan peran sebagai pemberi dukungan awal kepada mahasiswa.

Sesi dilanjutkan dengan roleplay yang memberi kesempatan peserta mempraktikkan keterampilan tersebut melalui simulasi berbagai kasus pendampingan mahasiswa. Dalam sesi ini, narasumber memberikan umpan balik langsung terhadap pendekatan yang digunakan peserta, sekaligus mengarahkan pada praktik penanganan yang lebih tepat dalam berbagai situasi.

Sepanjang kegiatan, peserta menunjukkan antusiasme melalui diskusi interaktif yang membahas beragam persoalan mahasiswa, mulai dari tantangan akademik, relasi sosial, hingga kesejahteraan psikologis. Diskusi juga menyoroti mekanisme rujukan ke layanan profesional serta pentingnya kolaborasi lintas peran di lingkungan FMIPA UI.

Sebagai penutup, Asisten Manajer Bidang Pengembangan Prestasi dan Ekosistem Kemahasiswaan FMIPA UI, Dr. Yulia Mariana Tesa Ayudia Putri, S.Si., M.Si., menyerahkan cenderamata kepada narasumber sebagai bentuk apresiasi.

Upaya ini diharapkan menghadirkan layanan pendampingan yang lebih terstruktur, mudah diakses, dan berkelanjutan bagi mahasiswa di lingkungan FMIPA UI.